太理工继教院：高等教育助力山西“一带一路”经济发展谱写新篇章
发布时间：2017-09-29 所属栏目： 学院新闻
“一带一路”（英文：The Belt and Road，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带”是指“新丝绸之路经济带”，“一路”则为“21世纪海上丝绸之路”。但由于身处内陆、交通不便、对外开放程度低以及产业结构转化滞后等原因，山西省未被纳入“一带一路”地区之中。所以，如何抓住“一带一路”的山西机遇，不要再次与历史性的发展机遇失之交臂是摆在我们面前刻不容缓的问题。
山西太原理工大学继续教育学院：充分认识高等教育在一带一路中的重要作用。
“一带一路”的成功围绕着人这一关键因素，无论是政策沟通、设施联通，还是贸易畅通、资金融通，都需要高素质的人才给予保障。因此，“培养人才、输出人才”是一个高等教育学校为促进“一带一路”建设并让努力促进山西乃至沿线地区国家及人民共享“一带一路”建设成果的责任。实现合作共赢、促进各个国家间的交流与合作是中国作为一个负责任大国的担当，更是中国高等教育应有的行动。目前，“一带一路”沿线国家高等教育的实力和水平，与建设“一带一路”的需求相比还有较大差距，这就需要教育先行，加深各国民众文化认同，培养共同发展所急需的人才。山西太理工大学继教院作为高等院校要结合自身办学特色和学科学术资源优势，突出重点和特色，深度参与“一带一路”战略，加快推进“一带一路”沿线国家出口人才教育，加快为中资企业培养推进“一带一路”建设需要的高层次国际化人才。
发扬高端职业教育特色，培养高端职业人才
太原理工大学是一座有着近115年悠久办学历史的世纪学府，历经百余年传承发展，学校业已建设成为以工为主、理工文法经管哲体多学科协调发展的综合性大学。该校也是山西省唯一一座国家211重点大学，为社会输送了大量人才，大大促进了山西地区的经济发展。太原理工国际航空服务专业是以培养学生服务意识和实践能力为重点，熟练掌握所学专业技能，有较高外语水平，能为乘客提供优质、安全、快捷的空中及地面等服务，适合民用航空事业、高铁事业及海上酒店事业的需求和发展的工作人员。表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型高端服务专门人才。
坚持素质教育为主，专业对口人才培养模式
院校共设有高端服务类、网络技术类、经营管理类、学前师资类及教育品牌运营管理等专业，以培养学生服务意识和实践能力为重点，熟练掌握所学专业技能。培养具有良好的外语口语交流能力，强烈服务意识的专门人才，在“一带一路”文化建设中发挥着巨大的优势。学院充分重视校企合作，社会资源丰富，办学过程中不断深化校企合作，注重工学结合、实践育人，培养学生的实践技能和专业水平。与山西省内及全国多所航空航天企业、铁路运输等著名企业在创新人才培养、科研科技成果转化和电商项目推广等方面建立了广泛而深入的合作关系。
随着“一带一路”国家战略的加快推进，我国在基础设施互联互通、投资贸易等经济领域，与沿线国家和地区建立起了更加密切的共建合作关系。但科学技术、人才培养、文化交流等人文教育领域的交流合作进展却相对缓慢。从长远来看，这种“冷热不均”的态势不利于“一带一路”战略目标的全面实现。所以，在新形势下，教育部提出高等教育的国际化，建立“一带一路”“丝绸之路”高校联盟。高等教育一定要借助“一带一路”这一重要发展契机，为国家的经济建设提供人才保障与智力支持。总体来说，学院仍应该建立国际教育标准系统 进一步加强实操实训、努力深化校企合作 实现民办高职院校社会服务创新、建立国际教育体系 为中国企业配备优质人才。
“一带一路”战略给教育国际化提供了千载难逢的机遇。围绕国家“一带一路”战略的人才需求，培养具有国际视野的技术技能人才，必将成为今后院校的人才培养目标。历史上，晋商“相与”是晋商的魂灵，今天，教育行业的抱团发展、走向国际更是一种趋势和风范。让我们一起携起手来，让高等教育借力于“一带一路”发展战略，从而为开创山西经济发展的新局面贡献自己的力量！
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